केन्द्रीय विद्यालय नेयवेली लिग्नाइट कॉर्पोरेशन

656
छात्र
559
छात्राएं
60
कर्मचारी
शैक्षिक: 44
गैर-शैक्षिक: 16

परिकल्पना

के. वि. सं. उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता प्राप्त करने के लिए अपने छात्रों को ज्ञान/मूल्य प्रदान करने और उनकी प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता का पोषण करने में विश्वास रखता है।

उद्देश्य

शिक्षा का एक सामान्य कार्यक्रम प्रदान करके रक्षा और अर्ध-सैन्य कर्मियों सहित स्थानांतरणीय केंद्र सरकार के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करना है।
स्कूली शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता हासिल करने और गति निर्धारित करने के लिए।
केंद्रीय माध्यमिक शिक्षा बोर्ड (सीबीएसई) और राष्ट्रीय शैक्षिक अनुसंधान और प्रशिक्षण परिषद (एनसीईआरटी) आदि जैसे अन्य निकायों के सहयोग से शिक्षा में प्रयोग और नवाचारों को शुरू करना और बढ़ावा देना।
राष्ट्रीय एकता की भावना का विकास करना और बच्चों में “भारतीयता” की भावना पैदा करना।

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विद्यालय के बारे में

उत्पत्ति

केंद्रीय विद्यालय एनएलसी नेयवेली की स्थापना 24/08/2011 नेयवेली लिग्नाइट कॉरपोरेशन परिसर में 5 कक्षाओं के साथ की गई थी l जिस प्रकार अच्छे फल और अनाज के लिए बीज, उर्वरक जमीन, खाद, पानी और कीटनाशक आवश्यक है l ठीक उसी प्रकार बच्चों के चरित्र निर्माण, मनोशक्ति का विकास, ज्ञान का विस्तार और बुद्धि का विकास हो, इसके लिए शिक्षा आवश्यक है l यह विद्यालय परिसर बहुत ही विशाल और भव्य है |

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विद्यालय के दृष्टिकोण के बारे में

केवी एनएलसी नेयवेली ज्ञान, मूल्य और अपने छात्रों की प्रतिभा, उत्साह और रचनात्मकता को उच्च गुणवत्ता वाले शैक्षिक प्रयासों के माध्यम से उत्कृष्टता की खोज के लिए प्रोत्साहित करने में विश्वास करता है। केवी एनएलसी नेयवेली में, स्टाफ एक समावेशी शिक्षा वातावरण बनाने के लिए समर्पित है जो विविधता को अपनाता है और प्रत्येक बच्चे के सर्वांगीण विकास को प्रोत्साहित करता है।

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विद्यालय के उद्देश्य के बारे में

केंद्रीय सरकारी कर्मचारियों, रक्षा और अर्धसैनिक बलों के कर्मचारियों के बच्चों की शैक्षिक आवश्यकताओं को पूरा करने के लिए, एक सामान्य शिक्षा कार्यक्रम प्रदान करने के लिए; स्कूल शिक्षा के क्षेत्र में उत्कृष्टता प्राप्त करने और गति निर्धारित करने के लिए। केवी एनएलसी नेयवेली में, हमारा उद्देश्य एक समावेशी और सर्वांगीण शिक्षा प्रदान करना है जो केंद्रीय सरकारी कर्मचारियों के बच्चों की विशिष्ट आवश्यकताओं को पूरा करता है।

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संदेश

श्री विकास गुप्ता, भा. प्र. से., आयुक्त
प्रिय विद्यार्थीगण, शिक्षकवृंद एवं अभिभावकगण,

केन्द्रीय विद्यालय संगठन के स्थापना दिवस–2025 पर आप सभी को हार्दिक शुभकामनाएँ।

केन्द्रीय विद्यालय संगठन की असाधारण यात्रा, जिसकी शुरुआत 1963 में मात्र 20 रेजिमेंटल स्कूलों से हुई थी, आज 1289 केन्द्रीय विद्यालयों की विशाल श्रृंखला में विकसित हो चुकी है, जो उत्कृष्ट शिक्षा की ज्योति से राष्ट्र को आलोकित कर रही है।

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डॉ. आर सेंथिल कुमार

उपायुक्त

आप सभी को नमस्कार! प्रौद्योगिकी, पहले से अब अधिक तेज़ी से हमारे दैनिक जीवन की हर गतिविधियों को नए रूप में परिभाषित कर रही है। ये परिवर्तन अत्यंत तीव्र गति से हो रहे हैं और इन्हें विघटनकारी प्रौद्योगिकियाँ (Disruptive Technologies) कहा जाता है जोकि समुचित है। शिक्षा का क्षेत्र भी इसका अपवाद नहीं है। आज के परिवेश में डिजिटल जगत व्याख्यानों, स्पष्टीकरणों, संसाधनों के रूप में कार्य करने वाले कृत्रिम बुद्धिमता उपकरणों से भरी पड़ी है जो परामर्शदाताओं की तरह काम करते हैं। । एक विद्यार्थी निबंध लिखकर ‘चैट जीपीटी’ से उस पर निष्पक्ष प्रतिक्रिया प्राप्त कर सकता है। करियर से लेकर मानसिक स्वास्थ्य तक, विद्यार्थी अपने मोबाइल के माध्यम से अपनी समस्याओं के समाधान खोज सकते हैं। प्रौद्योगिकी का ज्ञान रखने वाला शिक्षक या विद्यार्थी, उससे अनभिज्ञ की तुलना में अधिक सक्षम होता है। किसी व्याख्यान को सुनने के लिए अब विद्यार्थी को विद्यालय जाने की आवश्यकता नहीं है। परंतु ऐसे सहयोगात्मक परियोजना, जो टीम भावना, संचार कौशल तथा आलोचनात्मक चिंतन कौशल सिखाते हैं, घर पर संभव नहीं हैं। इसके अतिरिक्त, विद्यालय विद्यार्थियों को सामाजिकता, मूल्यबोध और भावनात्मक संतुलन प्राप्त करने का भी प्रशिक्षण देते हैं। यद्यपि डिजिटल शिक्षण के अनेक लाभ हैं, फिर भी एक बड़ी समस्या एकाग्रता की है। विद्यार्थी अनेक वीडियो देखते हैं, परंतु गहन अध्ययन के धरोहर तक पहुँच नहीं पाते। इसलिए हमें वर्तमान स्थिति को समझते हुए विद्यालय और घर — दोनों स्थानों पर एकाग्रता के साथ अध्ययन करना आवश्यक है। विद्यार्थियों को व्याख्यान सुनते समय नोट्स अवश्य बनानी चाहिए। केवल तेज़ गति से वीडियो देखने के बजाय सभी विषयों का गहन अभ्यास करना चाहिए। शिक्षकों द्वारा संचालित कक्षाओं का पूरा लाभ उठाते हुए पाठ्यपुस्तकों का गहन अध्ययन कर अपनी अवधारणाओं को मजबूत बनाना चाहिए । इसे और सुदृढ़ करने के लिए सक्षमता आधारित प्रश्नों (CB) का ऑनलाइन अभ्यास भी किया जा सकता है। विद्यार्थियों की क्षमता को बढ़ावा देने के उद्देश्य से केन्द्रीय विद्यालय संगठन, क्षेत्रीय कार्यालय चेन्नै ने ‘आरोहण (AAROHAN)’ नामक एक पोर्टल तैयार किया है। इसमें कक्षा 3 से 12 तक के विद्यार्थी शामिल हैं। यह विद्यार्थियों को सक्षमता आधारित मूल्यांकन (Competency Based Assessment) में उत्कृष्ट प्रदर्शन हेतु अभ्यास के अवसर प्रदान करने का एक उत्तम माध्यम है। मौजूदा अनेक विकल्पों के बीच, एक और नया ऐप – ‘आरोहण’ – को हमने प्रारंभ किया ,फिर भी विद्यार्थियों से अत्यंत उत्साहजनक प्रतिक्रिया प्राप्त हुई है । मैं आप सभी से अपील करता हूँ कि इस मंच का सदुपयोग करते हुए अपनी आलोचनात्मक तथा सृजनात्मक सोचने की क्षमताओं को और अधिक निखारें | उपलब्ध समय का सदुपयोग करते हुए ज्ञान और कौशल अर्जित करें। अपने सुरक्षित भविष्य को सुनिश्चित करने के लिए आपको बेहतर तैयारी करने की आवश्यकता है। जैसे कहा गया है — “हजार मील की यात्रा भी एक कदम से शुरू होती है।” आइए, अभी से अपनी सीखने की यात्रा आरंभ करें और अगले आधे घंटे तक सीखने में लगें ! शुभकामनाओं सहित, डॉ. आर सेंथिल कुमार, उपायुक्त

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श्री. मनप्रीत

प्राचार्य

वास्तविक शिक्षा का लक्ष्य व्यक्ति के सर्वांगीण विकास से है। वर्तमान विश्व परिदृश्य के संदर्भ में, जहां ज्ञान के मोर्चे का हमेशा विस्तार हो रहा है और भाषा और क्षेत्र की बाधाएं हमेशा के लिए सिकुड़ रही हैं, एक बच्चे को गतिशील, उद्यमी, आत्मविश्वास और उत्साही होने की उम्मीद है।

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विद्यालय अद्यतन

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शैक्षणिक अवलोकन

शैक्षणिक योजनाकार

विद्यालय की शैक्षणिक गतिविधियों के लिए वार्षिक योजना।

शैक्षिक परिणाम

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बाल वाटिका

वर्तमान में हमारे विद्यालय में उपलब्ध नहीं है

निपुण लक्ष्य

समझ के साथ पढ़ने और अंकगणित में दक्षता के लिए राष्ट्रीय पहल

शैक्षणिक हानि कार्यक्रम का मुआवजा (सीएएलपी)

छात्रों को असफलताओं से उबरने में मदद करने के लिए एक पहल...

अध्ययन सामग्री

कक्षा 10वीं और 12वीं बोर्ड परीक्षा अध्ययन सामग्री

कार्यशालाएँ एवं प्रशिक्षण

विद्यालय में शिक्षकों के लिए कार्यशालाएं और प्रशिक्षण सत्र शैक्षिक प्रथाओं और व्यावसायिक विकास को बढ़ाने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं।

विद्यार्थी परिषद

विद्यालय में एक सक्रिय विद्यार्थी परिषद है।

अपने स्कूल को जानें

सीबीएसई संबद्धता संख्या: 1900037 यूडीआईएसई कोड: 33180400856

आधारभूत संरचना

अटल टिंकरिंग लैब

यह सुविधा अभी तक हमारे विद्यालय में उपलब्ध नहीं है

डिजिटल भाषा लैब

हमारे पास एक अच्छी तरह से सुसज्जित डिजिटल भाषा प्रयोगशाला है।

आईसीटी - ई-क्लासरूम एवं प्रयोगशालाएँ

राष्ट्रीय आपदा प्रबंधन प्राधिकरण के एसओपी का लिंक

पुस्तकालय

हमारे विद्यालय में 5000 से अधिक पुस्तकों के साथ एक अच्छी तरह से बनाए रखा पुस्तकालय है।

प्रयोगशालाएँ - भौतिकी/रसायन विज्ञान/जीवविज्ञान

विद्यालय में अच्छी तरह से सुसज्जित विज्ञान प्रयोगशालाएं हैं

भवन एवं बाला पहल

सीखने के सहायक साधन के रूप में इमारतें

खेल अवसंरचना (खेल के मैदान)

विद्यालय में खेल सुविधाओं का विवरण इस प्रकार है:

एसओपी/एनडीएमए

राष्ट्रीय आपदा प्रबंधन प्राधिकरण के एसओपी का लिंक

गतिविधियाँ

खेल

हमारे विद्यालय में खेल गतिविधियाँ नियमित और अच्छी तरह से आयोजित की जाती हैं

एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

स्काउट्स: 25, गाइड्स: 25, शावक: 24, बुलबुल: 24

शिक्षा भ्रमण

हमारे विद्यालय द्वारा आयोजित शैक्षिक यात्राएं...

ओलम्पियाड

असाधारण क्षमता, प्रतिभा और संज्ञानात्मक योग्यता दिखाने वाले छात्रों की पहचान करने और उन्हें विकसित करने के लिए विशेष परीक्षण...

प्रदर्शनी - एनसीएससी/विज्ञान/आदि

हमारे छात्र नियमित रूप से विभिन्न प्रदर्शनियों में भाग लेते हैं ...

एक भारत श्रेष्ठ भारत

इस कार्यक्रम का उद्देश्य बातचीत को बढ़ाना और आपसी समझ को बढ़ावा देना है।

हस्तकला या शिल्पकला

विद्यालय में नियमित कला गतिविधियाँ आयोजित की जाती हैं...

मजेदार दिन

प्राथमिक विद्यालय के छात्रों के लिए आयोजित की गईं आनंदपूर्ण शिक्षण गतिविधियाँ

युवा संसद

हमारे विद्यालय में नियमित रूप से युवा संसद का आयोजन किया जाता है...

पहल

पीएम श्री स्कूल

यह हमारे विद्यालय के लिए लागू नहीं है।

कौशल शिक्षा

छात्र व्यावहारिक कार्यों में सक्रिय रूप से शामिल होकर विशिष्ट कौशल में दक्षता हासिल करते हैं।

मार्गदर्शन एवं परामर्श

विद्यालय प्रशिक्षित परामर्शदाता द्वारा परामर्श सेवाएं प्रदान करता है

सामाजिक सहभागिता

किसी भी संस्था के लिए सक्रिय सामुदायिक भागीदारी महत्वपूर्ण है...

विद्यांजलि

समुदाय और स्वयंसेवकों को विद्यालय से जोड़नेके के लिए शिक्षा मंत्रालय की पहल...

प्रकाशन

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विद्यार्थियों के बारे में समाचार और कहानियाँ, तथा विद्यालय में नवाचार

25/07/2024

विद्यालय में चेन्नई क्षेत्र के अंडर 14 और अंडर 17 छात्राओं के लिए क्षेत्रीय खेल प्रतियोगिता फुटबॉल (लड़कियां) का आयोजन किया गया। केवी एनएलसी नेवेली ने अंडर 14 वर्ग में स्वर्ण पदक जीता।

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03/08/2024

हमारे छह छात्रों का चयन राष्ट्रीय खेल प्रतियोगिता (मुक्केबाजी) के लिए हुआ है।

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15/08/2024

हमारे विद्यालय में स्वतंत्रता दिवस समारोह

स्वतंत्रता दिवस समारोह 2024

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उपलब्धियाँ

शिक्षक

श्रीमती अंजुम अख्तर पीजीटी कंप्यूटर विज्ञान

वह पिछले पांच वर्षों से विद्यालय के विद्यार्थियों को कंप्यूटर साइंस पढ़ा रही हैं और लगातार औसत से बेहतर शैक्षणिक परिणाम दे रही हैं। उन्हें 5 सितंबर 2024 को नेवेली…

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श्री आकाश कपूर टीजीटी विज्ञान

उन्होंने इंस्पायर और एनसीएससी परियोजनाओं में छात्रों का मार्गदर्शन किया है

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विद्यार्थी

कुमारी धृति पूर्णिमा विद्यार्थी

कक्षा IX बी की धृति पूर्णिमा ने केआईआईटी विश्वविद्यालय, भुवनेश्वर में आयोजित लड़कियों के लिए राष्ट्रीय खेल प्रतियोगिता (योगासन) (2024) में लयबद्ध योगासन श्रेणी में स्वर्ण पदक जीता।

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मास्टर दिनेश कार्तिक विद्यार्थी

उन्होंने केवीएस राष्ट्रीय तैराकी प्रतियोगिता में भाग लिया है और पिछले दो वर्षों (2022-23,2023-24) से लगातार स्वर्ण और रजत पदक जीते हैं।

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